Hari Studi Guru Juli 2021

Pada hari Sabtu, 24 Juli 2021 unit SD Tarakanita Gading Serpong menyelenggarakan hari studi guru, sesi khusus pada akhir pekan para guru bertemu untuk saling berbagi pengalaman dan segala sesuatu yang berkaitan dengan proses pembelajaran dan keguruan. Pada bulan Juli ini terjadwal pemateri Ibu Caecilia topik membuat presentasi yang cepat dengan slidesgo, Bapak Heribertus Dany Cahyo Widodo bedah buku dengan judul Pendidik bagi Anak Berkebutuhan Khusus serta Bapak Patricius Dwi Krisdiantodengan topik Manajemen Penyajian Data dan Informasi dengan Google Site

Ibu Arsi Hartatisebagai narasumber pertama memaparkan cara-cara praktis agar presentasi dengan platform ppt maupun google slide mampu hadir dengan tampilan yang menarik. Dengan penikmat presentasi adalah anak-anak maka tampilan presentasi tidak boleh diabaikan, komposisi warna dan gambar harus hidup dan mendukung isi atau materi presentasi. Dengan aplikasi web slidesgo siapapun mampu menghadirkan presentasi yang bagus dengan template yang telah tersedia.

Pada segmen kedua Pak Dani memaparkan isi dari buku yang telah dibacanya, berkaitan dengan anak kebutuhan khusus. Pada segmen ini banyak terjadi dinamika salih sharing dan penguatan karena pengalaman menghadapi anak berkebutuhan khusus. Hal  ini tentu tidak mudah selain perlu pengetahuan, komunikasi dengan para orangtua dan tentu kasih sayang sebagai kuncinya.

Terakhir sesi Pak Kris menyajikan tutorial pemanfaatan google site untuk mengatur dan menyajikan data digital untuk para pengguna. Karena dengan kemajuan teknologi seperti saat ini, hampir semua dokumen yang dibuat dan dibagikan tersaji dalam bentuk digital. Oleh karena itu perlu cara-cara penyajian agar data bisa dinikmati dengan mudah, lengkap dan jelas. Maka dengan platform gratis yang diberikan google site sudah cukup memberikan manfaat untuk tujuan tersebut.

HSG berlangsung 3 jam hingga pukul 11.00 dan diakhiri penguatan oleh Bapak Blasius Parmana, S.Pd selaku kepala sekolah. Dengan seiring kemajuan teknologi, maka guru mesti menyesuaikan diri agar layanan pendidikan tetap maksimal. Setiap perubahan yang terjadi guru juga dapat beradaptasi agar perannya sebagai agen perubahan dapat menyampaikan pesan untuk setiap peserta didik diterima dengan baik dan bermakna.